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Dr.Rory McGreal - REA

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Technological Of Monterrey Director of the Proffesorship of Educational Resources by the UNESCO and the Commonwealth of Learning Professor of the center of education at distance from the University of Athabasca, the Open University with headquarters in Alberta, Canada. He is also the director of the Institute Of Advanced Technology at the Investigation Of Knowledge. Coauthor of the book ''Perspectives about open education and at distance'' Movimiento Educativo Abierto ¿Cual es su opinion acerca de la calidad de los recursos abiertos educativos? Mi opinión sobre la calidad de los recursos educativos abiertos es la misma que mi opinión sobre la calidad de los recursos comerciales y recursos producido con una licencia de campus cerrado, es decir algunos de ellos son muy buenos y algunos de ellos son muy malos y yo no creo que el tema de la calidad puede estar contenido en una discutible cuestion hacia los recursos abiertos educativos si algo es abierto o no, o si está cerrado no es una medición de la calidad, la medición de la calidad está en los materiales mismos y así no hay ninguna razón por la cual el material abierto no tendría calidad y tampoco da razón a que el material comercial tampoco Pero lo que vemos que emerge es la particularidad con el material producido por los profesores en las aulas es que debido a que cuando la abren quieren asegurarsen que ya que otras personas los estan viendo aparte de otros profesores la calidad mejore Otro aspecto de la apertura y la calidad es que una vez que se muestre ante mas personas aparte de otros profesores tambien buscan utilizarlo y mejorarlo y con muchas personas diferentes mejorarla puede mas facil. Otro aspecto de calidad y unas notas muy importantes para los profesores ya sea en línea o fuera de línea es que usted puede modificar el material con los recursos educativos abiertos, pero con contenido comercial no permite hacer eso, otro aspecto de la calidad es la accesibilidad de quién está autorizado para ver el contenido utilizar los contenidos con los recursos educativos abiertos, cualquiera puede hacerlo y actualizar como he mencionado anteriormente, es un problema de alcalde en muchas de las ciencias si no la mayoría, como las ciencias sociales y las artes y de nuevo la posibilidad de actualizar es un aspecto significativo de la calidad y esto ni siquiera incide en la idea de causa y eficacia así que sólo se usa ciertamente de contenido comercial y para dar algunos ejemplos de la mirada viva de cuánta calidad Estadísticas de colaboración escritos por dos profesores de la Florida y ahora se está utilizando en cientos de universidades y diferentes cursos. Y ellos se están adaptando y haciéndolo mejor vídeo, por ejemplo, se ha añadido un profesor para el contenido de otra cuenta crea vínculos y el contenido funciona muy bien para Excel otro para spff y por lo que hay muchos aspectos diferentes de recursos educativos abiertos donde la accesibilidad promueve el mejoramiento del contenido. Así que para terminar de que se trata con personas que sugieren que los recursos educativos abiertos no podrían tener la calidad de contenido en realidad no tienen argumento...

Video Details

Duration: 5 minutes and 43 seconds
Country: Colombia
Language: English
Genre: None
Producer: Luis C. Barrios
Director: Luis C. Barrios
Views: 34
Posted by: zackolistic on Sep 25, 2014

Exploramos la postura del Doctor Rory McGreal hacia los recursos educativos abiertos.

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